Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 7, n. 17 (2020) As escolas Normais Regionais/Rurais pelo Estado do Maranhão nos anos 1950 Resumo   PDF
Tiago Rodrigues da Silva, Odaléia Alves da Costa
 
v. 6, n. 16 (2019) As interfaces entre violência, fronteira e direitos humanos Resumo   PDF
Vagner Silva da Cunha, Silvana Maria Gritti, Lúcio Jorge Hammes
 
v. 2, n. 4 (2015) As narrativas de viagem de uma educadora publicadas no jornal A Nação (1934) Resumo   PDF
Jussara Santos Pimenta
 
v. 7, n. 17 (2020) As políticas educacionais e a educação inclusiva na perspectiva neoliberal Resumo   PDF
Andreia Alves de Castro, Eveline Borges Vilela-Ribeiro
 
v. 6, n. 14 (2019) Avaliação tradicional e avaliação dialética e inclusiva: contraposições Resumo   PDF
Silmara Aparecida Lopes
 
v. 4, n. 9 (2017) Ações de extensão em um centro de atendimento socioeducativo do Estado de Mato Grosso Resumo   PDF
Maria do Horto Salles Tiellet, Fábrio da Penha Coelho, Tatiana dos Santos Coutinho, Luana Reis de Brito
 
v. 6, n. 13 (2019) Ações para promover alfabetização científica na Educação de Jovens e Adultos Resumo   PDF
Ângela Soares da Cunha, Marcelo Franco Leão
 
v. 2, n. 3 (2015) Bacia ambiental como matriz pedagógica: uma experiência formativa Resumo   PDF
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis, Emília Wanda Rutkowski
 
v. 4, n. 9 (2017) Baixo rendimento na disciplina de matemática Resumo   PDF
Jerônimo Vieira Dantas Filho
 
v. 5, n. 12 (2018) Bebidas industrializadas: um tema de uma pesquisa interdisciplinar desenvolvida no Ensino Fundamental Resumo   PDF
Tailise Marques Dias, Cassiano Scott Puhl
 
v. 5, n. 11 (2018) Bibliotecas escolares: leitura, (in)formação e cultura para uma educação cidadã Resumo   PDF
Flávia Brocchetto Ramos, Daniela Corte Real, Flavia Reis de Oliveira
 
v. 6, n. 13 (2019) Breve relato sobre o desenvolvimento político, a ideia desenvolvimentista e a educação na ditadura militar Resumo   PDF
Rodrigo Regert, Joel Haroldo Baade, Adelcio Machado dos Santos
 
v. 2, n. 3 (2015) Brincadeira lúdica: o faz de conta Resumo   PDF
Sônia Maria Costa Soares, Richele Timm dos Passos da Silva
 
v. 6, n. 14 (2019) Cantar, divertir-se, aprender: um relato de experiência docente com música Resumo   PDF
Mônica Gonçalves da Silva, Diandra Tábata Nunes Lima, Hildegard Susana Jung
 
v. 7, n. 17 (2020) Ciências biológicas na matriz escolar: o olhar do aluno sobre a disciplina Resumo   PDF
Barbara Barbalho Pires de Menezes, Ádilla Katarinne Gonçalves e Sá, Dan Vitor Vieira Braga, Jose Pinheiro do Monte, Maisa Fernanda dos Santos Barbosa
 
v. 5, n. 10 (2018) Comunicação do professor e alunos com e sem transtorno do espectro autista Resumo   PDF
Andressa Schmiedel, Cynthia Borges de Moura
 
v. 4, n. 7 (2017) Comunicação e educação financeira: reflexões e práticas acadêmicas Resumo   PDF
Evelyn Iris Leite Morales Conde, Fábio Mamoré Conde
 
v. 6, n. 16 (2019) Concepção da Educação Ambiental Na Escola Pública, Em Atalaia do Norte-AM Resumo   PDF
Bárbara Gabriela Lima Pinto, Tales Vinicius Marinho de Araújo, João Paulo Montalvão Silva, Renato Abreu Lima
 
v. 7, n. 17 (2020) Concepções CTS dos professores da educação básica Resumo   PDF
Fabila Kubiak, Camila Juraszeck Machado, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira
 
v. 5, n. 11 (2018) Concepções de avaliação e práticas avaliativas: desafios e possibilidades Resumo   PDF
Sirley Leite Freitas, Angélica Ninke, José Carlos Miguel
 
v. 7, n. 17 (2020) Concepções de gestão educacional: práticas e desafios no interior da Amazônia Resumo   PDF
Lucas de Vasconcelos Soares, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares, Lílian Aquino Oliveira
 
v. 7, n. 17 (2020) Concepções e práticas avaliativas de professores nas aulas experimentais Resumo   PDF
Thiago Oliveira Lima, Wesley Fernandes Vaz
 
v. 7, n. 17 (2020) Condições de trabalho docente como diferencial no desempenho de alunos no ENEM no triênio 2016-2018 Resumo   PDF
Bernardo Augusto Farah Santos, Maria Eduarda Dias Serenario, Niltom Vieira Junior
 
v. 4, n. 8 (2017) Resumo   PDF
Jean Mac Cole Tavares Santos, Maria Kélia da Silva
 
v. 6, n. 14 (2019) Contemporaneidade e identidade: um caminho para a educação artística no ensino básico Resumo   PDF
Carla Sofia Prata Ramos Pereira
 
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