PRÁTICAS DA SUPERVISÃO ESCOLAR: um estudo exploratório em uma escola publica no município de Porto Velho(RO).

Autores

  • Carmen Tereza Velanga Fundação Universidade Federal de Rondônia
  • Aline Caroline
  • Ariane Veras
  • Diego Máicon Souza Santos
  • Elessandra Reis Batista
  • Francisco de Oliveira
  • Lucilene Lemos

Resumo

Supervisão Escolar justifica-se como um meio de garantir a execução do trabalhopedagógico planejado. Assim, o papel do supervisor, ou do Coordenador Pedagógico, comoespecialista da educação é de trabalhar em função do desenvolvimento do homem, dapromoção humana por meio da educação escolar. Rangel (2001, p. 69)afirma: “”[“...] durante oséculo XVIII e princípio do século XIX, a supervisão manteve-se dentro de uma linha deinspecionar, reprimir, checar e monitorar”.

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Publicado

29/03/2011

Edição

Seção

Trabalhos