O PROFESSOR DE ESPANHOL FRENTE A UMA DEMANDA MULTICULTURAL

Autores

  • Luciana Pitwak Machado Silva, Prates Fundação Universidade Federal de Rondônia

Resumo

O texto do presente trabalho tem como ponto de apoio, fazer uma reflexãosobre a responsabilidade do professor de espanhol, mantendo uma postura baseada naciência e, aprofundando seus conhecimentos teóricos para melhor adequar sualinguagem e possibilitar uma maior qualidade nas suas práticas, analisando sua condutadiante de diversas situações que se apresentem em sala de aula, especialmente nasregiões fronteiriças, onde o ambiente da sala de aula pode ser multicultural.

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