, Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Brasil
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Revista Práxis Pedagógica v. 1 n. 4 (2018): FORMAÇÃO DOCENTE E POLÍTICAS E GESTÃO EDUCACIONAL - Artigos
INTEGRAÇÃO EDUCACIONAL NA FRONTEIRA BRASIL/BOLÍVIA – UMA REFLEXÃO SOBRE A INSERÇÃO DE ALUNOS BOLIVIANOS EM ESCOLAS BRASILEIRAS
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