A importância da afetividade no acompanhamento de alunos com deficiência física para um rendimento mais eficaz na utilização da Comunicação Alternativa
Palavras-chave:
Afetividade, Alunos, Comunicação alternativa, Educação especialResumo
Este artigo busca discutir sobre o papel da afetividade na qualidade de vida de alunos que necessitam de atendimento especializados e de comunicação alternativa para a escolarização. Também demonstra-se o papel fundamental da família na afetividade e na formação do caráter do futuro adulto. O estudo teve como foco motivador as observações realizadas em sala de aula levantando dados referentes às causas e consequências da utilização ou não, do tratamento afetivo para com estes alunos.
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