v. 3 n. 2 (2014): Revista Igarapé 3ª Edição

DOI: https://doi.org/10.47209/2238-7587.v.3.n.2

Publicado: 13/05/2014

ARTIGOS

Editorial

Miguel Neneve, Hélio Rodrigues
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Refletindo sobre a educação acadêmica e seus resultados: egressos do curso de Adminstração da Univille e ocupantes de cargos de chefias nas grandes empresas de São Bento do Sul.

Mário Nenevê, Edinéia Woiciekovski

1-11
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Biblical Influence on the (Trans) Formation of Brazil (ian) Identity

Adriana Primo-Vincent

12-28
- PDF
Do inferno ao paraíso: narrativas sobre a Amazônia brasileira

Francielle Maria Modesto Mendes, Francisco Aquinei Timóteo Queirós

29-47
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Human nature In Céline And Drieu La Rochelle

Aleš Vrbata

48-69
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Autoficção na obra O Amante de Marguerite Duras

Márcia Letícia Gomes

70-80
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No anfiteatro de canudos um soldado descansava...

Rosa Maria A. Nechi Verceze, Francisco Ferreira Moreira

81-93
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A Construção da Cultura Cívica dos Migrantes no Período da Colonização de 1980 em Rondônia

Lilian Maria Moser

94-107
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O corpo interdito: Poder, determinações históricas, injunções institucionais em torno da leitura e do leitor.

Ilka de Oliveira Mota, Erich Lie Ginach

108-122
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A EAD quebrando paradigmas no contexto da Educação Superior em Rondônia: Um estudo exploratório

Ana Lia Fernandes, Maria Auxiliadora Gomes de Freitas, Maria do Socorro Gomes Freitas

123-142
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Considerações sobre como e por que ler a poesia brasileira do Século XX, de Ítalo Moriconi

Wellington Freire Machado

143-155
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Educação Ambiental: Pauta que Conecta a Formação de Professores

Janette de Fátima Reis

156-178
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Desregulando a natureza: A oficina de Manoel de Barros

Dariete Cruz Gomes Saldanha, Maria Célia da Silva

179-190
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A concepção de alteridade em lévinas: caminhos para uma formação mais humana no mundo contemporâneo

Juliano Xavier da Silva Costa, Renato Fernandes Caetano

195-210
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Sobre a atualidade de Orlando, de Virginia Woolf

Alberto Lopes de Melo

211-222
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Uma Revolução, Dois contos, Múltiplos leitores

Tomás Mendes da Silva

223-235
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Ficção e História em Machado de Assis, a serviço de uma visão crítica

Raimundo Ramos de Araújo Junior

236-250
- PDF
A Contribuição de Baudelaire para o Ensino de Sociologia no Ensino Médio

Maria do Carmo dos Santos, Rafael Ademir Oliveira de Andrade

251-272
- PDF
Manuais didáticos no contexto das políticas públicas de educação para as relações raciais: em busca pela alteridade do negro brasileiro

Claudemir da Silva Paula, Liliane Pereira de Sousa

273-288
- PDF
Sinfonia não-reconciliada: O tempo aiônico no romance Sinfonia em branco de Adriana Lisboa

Deivis Nascimento dos Santos, João Paulo Afonso Neto

289-305
- PDF
O discurso da estilística: efeito de sentido da singularidade da língua nacional

Élcio Aloisio Fragoso

306-328
- PDF
“Crossing the white river”: otherness decolonized in derek walcott’s the fortunate traveller

Davi Silva Gonçalves, Leandro Zago

329-346
- PDF
Los Reinos Dorados, poesia, história, ficção e mito.

Dante Ribeiro da Fonseca

347-357
- PDF
À Margem Do Cânone: História E Produção Do Movimento Dos Escritores Independentes De Pernambuco

Maria Elizabete Sanches

358-371
- PDF
Análise de Discurso: do objeto, do objetivo e do método Breves considerações para principiantes

Agripino José Freire de Fonsêca

372-389
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Mitos ribeirinhos a lenda de Matinta Pereira nas narrativas orais de Nazaré

Simone Norberto

390-402
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RESENHAS

PIMENTA, S. G.; FRANCO, M. A. S. [Orgs]

Alaísie Ferreira dos Passos, Orestes Zivieri Neto
- PDF

v. 3 n. 2 (2014): Revista Igarapé 3ª Edição

ARTIGOS

Editorial

Refletindo sobre a educação acadêmica e seus resultados: egressos do curso de Adminstração da Univille e ocupantes de cargos de chefias nas grandes empresas de São Bento do Sul.

Biblical Influence on the (Trans) Formation of Brazil (ian) Identity

Do inferno ao paraíso: narrativas sobre a Amazônia brasileira

Human nature In Céline And Drieu La Rochelle

Autoficção na obra O Amante de Marguerite Duras

No anfiteatro de canudos um soldado descansava...

A Construção da Cultura Cívica dos Migrantes no Período da Colonização de 1980 em Rondônia

O corpo interdito: Poder, determinações históricas, injunções institucionais em torno da leitura e do leitor.

A EAD quebrando paradigmas no contexto da Educação Superior em Rondônia: Um estudo exploratório

Considerações sobre como e por que ler a poesia brasileira do Século XX, de Ítalo Moriconi

Educação Ambiental: Pauta que Conecta a Formação de Professores

Desregulando a natureza: A oficina de Manoel de Barros

A concepção de alteridade em lévinas: caminhos para uma formação mais humana no mundo contemporâneo

Sobre a atualidade de Orlando, de Virginia Woolf

Uma Revolução, Dois contos, Múltiplos leitores

Ficção e História em Machado de Assis, a serviço de uma visão crítica

A Contribuição de Baudelaire para o Ensino de Sociologia no Ensino Médio

Manuais didáticos no contexto das políticas públicas de educação para as relações raciais: em busca pela alteridade do negro brasileiro

Sinfonia não-reconciliada: O tempo aiônico no romance Sinfonia em branco de Adriana Lisboa

O discurso da estilística: efeito de sentido da singularidade da língua nacional

“Crossing the white river”: otherness decolonized in derek walcott’s the fortunate traveller

Los Reinos Dorados, poesia, história, ficção e mito.

À Margem Do Cânone: História E Produção Do Movimento Dos Escritores Independentes De Pernambuco

Análise de Discurso: do objeto, do objetivo e do método Breves considerações para principiantes

Mitos ribeirinhos a lenda de Matinta Pereira nas narrativas orais de Nazaré

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