PAULO FREIRE E A TENDÊNCIA PROGRESSIVISTA LIBERTADORA: UMA VIA PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM

Autores

  • Sheila Castro dos Santos Universidade Federal de Rondônia
  • João Carlos Pereira Coqueiro UTAD
  • Armando Paulo Ferreira Loureiro

DOI:

https://doi.org/10.47209/2238-7587.v.11.n.1.3384

Palavras-chave:

Tendências. Humanista. Inclusiva. Educação

Resumo

Este artigo tem a finalidade de evidenciar algumas das tendências pedagógicas utilizadas no Brasil, e explanar como estas foram colocadas em prática pelo Estado brasileiro, de maneira a utilizar como exemplo, uma das formas de educação no país, a Educação de Jovens e Adultos - EJA. Para tal tarefa, utilizou-se da metodologia de pesquisa bibliográfica, com tipologia descritiva, o método hermenêutico-fenomenológico e auxílio de teóricos da educação.

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Biografia do Autor

João Carlos Pereira Coqueiro, UTAD

Letras/Educação

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Publicado

13/02/2019

Como Citar

dos Santos, S. C., Coqueiro, J. C. P., & Loureiro, A. P. F. (2019). PAULO FREIRE E A TENDÊNCIA PROGRESSIVISTA LIBERTADORA: UMA VIA PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM. Revista De Estudos De Literatura, Cultura E Alteridade - Igarapé, 11(1). https://doi.org/10.47209/2238-7587.v.11.n.1.3384