Perfil do autor

Bohrer, Marcos, IFC - Campus Videira, Brasil

  • v. 5, n. 2 (2018) - Artigos
    O MENINO IRREFLEXIVO E A DEMISSÃO SUBJETIVA DA DOCÊNCIA: RAZÃO E EMOÇÃO PARA MANTER VIVA A CHAMA DO APRENDER A ENSINAR GEOGRAFIA COM NOSSOS ALUNOS.
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