v. 10 n. 1 (2023): EDIÇÃO ESPECIAL GEOGRAFIAS DA AMAZÔNIA BRASILEIRA

Artigos

• O USO DA LINGUAGEM CARTOGRÁFICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA PÓS-PANDEMIA

  Gersica da Conceição Silva, Danielle Mariam Araújo dos Santos

  1 - 13

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• A PRÁXIS DOCENTE E AS METODOLOGIAS ATIVAS: CONSTRUINDO E PLANEJANDO ALTERNATIVAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA EM UMA ESCOLA DO CAMPO DE MANAUS-AM

  Jaqueline da Costa Vaz de Campos Soares, Danielle Mariam Araujo dos Santos

  14 - 29

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• DESMATAMENTO E AS FRENTES PIONEIRAS NA REGIÃO DA AMACRO

  Bruno Sarkis Vidal, Thiago Oliveira Neto

  30 - 43

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• A IMPORTÂNCIA DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NA MODALIDADE AVANÇAR DE 6° AO 9° ANO, AMAZONAS-BRASIL

  Risete Vitor Marialva da Silva, Danielle Mariam Araujo dos Santos

  44 - 60

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• A DESCOLONIZAÇÃO DO SABER NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES YANOMAMI EM GEOGRAFIA NO ESTADO DO AMAZONAS-BRASIL

  Thaline Ferreira Fontes, Francilene Sales da Conceição

  61 - 76

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• O USO DO APLICATIVO ANCHOR NA PRODUÇÃO DE UM PODCAST COMO METODOLOGIA ATIVA E FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR PARA PROFESSORES DE GEOGRAFIA

  Laura Campos, Edilza Laray de Jesus

  77 - 95

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• ENSINO DE GEOGRAFIA EM SALA DE AULA COM APOIO DE JOGOS NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE MANACAPURU-AM

  Edna da Silva Sales, Danielle Mariam Araujo dos Santos

  96 - 108

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• DIAGNÓSTICO DO SANEAMENTO BÁSICO DA CIDADE DE MANACAPURU

  Kelma da Silva Oliveira, Carlossandro Carvalho de Albuquerque

  109 - 123

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• QUALIDADE DA ÁGUA SUPERFICIAL DO RIO TARUMÃ-AÇU/AMAZONAS, BRASIL

  Matheus de Vasconcelos Lima Leitão, Flávio Wachholz, Leônidas Luiz Volcato Descovi Filho

  124 - 139

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• CARACTERIZAÇÃO DO PH, TOTAL DE SÓLIDOS DISSOLVIDOS, CONDUTIVIDADE ELÉTRICA E OXIGÊNIO DISSOLVIDO NO BAIXO RIO TARUMÃ-AÇU (AMAZONAS, BRASIL)

  Bianca de Souza Soares, Flávio Wachholz, Waterloo Pereira Filho

  140 - 155

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• O USO DE GEOTECNOLOGIAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA EXPERIÊNCIA COM A FERRAMENTA GOOGLE EARTH PARA ELABORAÇÃO DE MAPAS DE USO DA TERRA

  Suzana Gomes, Flávio Wachholz

  156 - 166

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• PERCEPÇÃO CLIMÁTICA HISTÓRICA E CONFORTO TÉRMICO EM POPULAÇÃO IDOSA EM MANACAPURU/AM

  Kemyla de Oliveira França Andrade, Valdir Soares de Andrade Filho

  167 - 179

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• AS CONTRIBUIÇÕES DAS GEOTECNOLOGIAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO FRENTE AOS DESAFIOS DA CONSOLIDAÇÃO DO PENSAMENTO ESPACIAL E DO RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO NA NOVA BNCC (2017)

  Flávio Teixeira Lima, Eduardo Henrique Freitas Braga

  180 - 192

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• RELATO DE EXPERIÊNCIA: A PROBLEMÁTICA DAS VOÇOROCAS NO BAIRRO GRANDE VITÓRIA E A CONSTRUÇÃO DA COLORTECA

  Rejane Ferreira da Silva, Edilza Laray de Jesus

  193 - 212

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• CONTRIBUIÇÕES GEOGRÁFICAS PARA IDENTIFICAR ÁREAS DE RISCO EM MANAUS-AM

  Gabriele Figueira Santana, Neliane de Sousa Alves

  213 - 226

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• VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E CONFORTO TÉRMICO: UMA ANÁLISE GEOGRÁFICA DO CLIMA NA CIDADE DE MANACAPURU – AM

  Graciele Silva Correia, Valdir Soares de Andrade Filho

  227 - 241

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• MAPEAMENTO MORFOMÉTRICO DE VOÇOROCA NO BAIRRO GALO DA SERRA, PRESIDENTE FIGUEIREDO – AM

  Rivaldo Junio Araújo da Costa, Neliane de Sousa Alves, Flávio Wachholz

  242 - 257

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• PROPOSIÇÕES METODOLÓGICAS PARA ENSINAR A GEOGRAFIA FÍSICA NA ESCOLA, CIDADE DE MANAUS – AM

  Rosely dos Santos Nascimento, Francilene Sales da Conceição

  258 - 271

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• A PRAÇA DA SAUDADE COMO SENTIMENTO: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS DE (DES)CENTRALIZAÇÃO NA CIDADE DE MANAUS

  Luiz Miguel Heráclito Gomes Ferreira, Isaque dos Santos Sousa

  272 - 291

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• GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO CAMPO – MANAUS/AM

  Idehugo Santos Alves, Edilza Laray de Jesus

  292 - 305

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• DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE DO NOVO ENSINO MÉDIO

  Marilene Souza de Oliveira de Lima, Alcirene Maria da Silva Cursino

  306 - 320

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• EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ENSINO DE GEOGRAFIA: PRÁTICA DOCENTE COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA DO 8º ANO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA ZONA LESTE DE MANAUS – AM

  Soraia Castro dos Santos, Francilene Sales da Conceição

  321 - 342

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• UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE AQUISIÇÃO E COMPOSIÇÃO DE CESTA BÁSICA NA CIDADE DE TEFÉ - AM

  Delzilene Anaquiri, Isaque dos Santos Sousa

  343 - 360

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• SOLOS DA AMAZÔNIA NA ESCOLA: ABORDAGEM PRELIMINAR

  Rejane Pereira Cardoso, Marcela Vieira Pereira Mafra

  361 - 373

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