MEMÓRIA E CULTURA POPULAR NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA: A FESTA DO TORITO

Autores

  • Ester Chao Ojopi Simo UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA(UNIR)
  • Auxiliadora Dos Santos Pinto FUNDAÇÃO FEDERAL RONDÔNIA(UNIR)

DOI:

https://doi.org/10.36026/rpgeo.v6i1.4196

Resumo

Este trabalho apresenta um breve registro da história da Festa do Torito no município de Guajará-Mirim/RO, na fronteira Brasil-Bolívia. A pesquisa bibliográfica e de campo, de natureza qualitativa, foi realizada no período de agosto a dezembro de 2018. Os dados da pesquisa foram coletados e analisados a partir dos pressupostos teóricos e metodológicos da História Oral e dos Estudos Culturais, tendo destaque o estudo da memória e da cultura popular. Na coleta de dados foram utilizadas as seguintes técnicas: observação, conversas informais, entrevistas, do tipo semi-estruturadas e registros fotográficos. Os sujeitos da pesquisa foram uma brincante e o coordenador da referida festa nesta cidade. Os resultados da pesquisa possibilitaram a reconstituição de alguns elementos da história, da memória e da cultura popular boliviana, expressas na festa do Torito, evidenciando, também, marcas identitárias culturais e memoriais que contribuem, de forma significativa, para a constituição da cultura popular do município de Guajará-Mirim/RO, na fronteira Brasil-Bolívia.

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Biografia do Autor

Ester Chao Ojopi Simo, UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA(UNIR)

AV: ABRÃO AZULAI 3159 BAIRRO: SANTA LUZIA

Auxiliadora Dos Santos Pinto, FUNDAÇÃO FEDERAL RONDÔNIA(UNIR)

Doutora em Letras- Literaturas de Língua Portuguesa, pelo IBILCE/UNESP/SJRP. Mestre em Linguística, pela UNIR/Câmpus de Guajará-Mirim. Especialista em Educação Superior, pela UNIR/Câmpus de Guajará-Mirim, Graduada em Letras, pela UNIR/Câmpus de Guajará-Mirim. Professora Adjunta do Departamento Acadêmico de Ciências da Linguagem do Câmpus de Guajará-Mirim, da Universidade Federal de Rondônia/UNIR. Vice-líder do Grupo de  Estudos Interdisciplinares das Fronteiras Amazônicas – GEIFA.

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Publicado

29/08/2019

Edição

v. 6 n. 1 (2019): EDIÇÃO ESPECIAL - II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E MIGRAÇÃO

Seção

Artigos

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