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v. 2, n. 2 (1991)

RE-UNIR

Sumário

Sumário

Sumário
 
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Expediente

Expediente
 
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Apresentação

Editorial
Os Editores
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Entrevista

Julio Rocha entrevista Binho
Os Editores
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Pesquisas e ensaios

Um problema de regência: Sintaxe e Semântica
Tânia Regina Domingos
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Publicidade e Pedagogia do Método
Graça Maria Teixeira da Silva
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Needs Analysis and the Theaching of English for Specific Pupose
Claúdia Pereira Taha
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Leitura: A Simetria Dialética
Ezequias Queiroz
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A Estética da Vitória vista a partir da perspectiva da pessoa no pensamento de F. NIETZSCHE
Leopoldo Jesus Fernández Gonzáles
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Artigos

Quinhentos anos de sofrimento, mil anos de esperança
Leopoldo Jesus Fernández Gonzáles
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Portugal cruzando mares novamente
Cassilda Duran
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Lendas Romanas
Canio Grimaldi
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Na contra-mão da História
Júlio Rocha
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Depoimentos

A importância da inter-ação nas escolas
Nair Ferreira Gurgel do Amaral
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Ler é mais importante do que estudas
Roberto Farias
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O que está por trás da privatização
Hélvio Pantoja
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Uma escola para o povo
Pe. Zenildo Gomes da Silva
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Poesias

Behind my mind
Walter .
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As faces da vida
Zeca Domingos’ilva
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Insônia, sono, pesadelo...
. Sales
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Regime
Henrique César Farias
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Um novo mundo
Cleison .
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Lápis Papel
Eunice Bueno
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Com(unidade)
Oswaldo .
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Contos e crônicas

Apenas Pena e Penas
Mauro Carneiro de Farias
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A lição das Cartas
Vitor Hugo Fernandes Martins
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Insignificante
Marisa Martins Gama Khalil
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Relatos e Relidos
Maria Luzia Godói Navarrete
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Um dia um adeus
Benedito Sales de Aguiar
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Crônicas sobre uma lenda longínqua
Cassilda Duran
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Agonia
Vanilda Melo
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Literatura regional

Resenhas
Ezequias da Costa Queiroz
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Amazônia Sarará e MADO
Eunice Bueno
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Literatura infantil

Prosaleitura
Maria Luzia Godói Navarrete
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Uma experiência no campo
Jacinta Correia
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Pinóquio: trajetória do herói mítico
Alba R. Dantas Batista, Lindaura Farias Ribeiro, Maria Júlia Alves
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Nova visão: Pinóqui às avessas
Rubem Alves
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Recomendações

O VADE-MÉCUM
Julio Rocha
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Agenda

Agenda
 
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Opiniões

Antes de Terminar: Regionalização: repensando a UNIR
Graça Maria Teixeira da Silva
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Orientações a Colaboradores

Orientações a Colaboradores
 
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