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EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação v. 5 n. 12 (2018) - Artigos Científicos
A percepção de professores de educação física experientes na transmissão de valores
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EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação | e-ISSN: 2359-2087 | Prefixo DOI: 10.26568 Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
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