Diálogo e Aprendizagem em Educação Matemática: um olhar sobre a Obra de Alrø e Skovsmose

Autores

  • Sérgio Candido de Gouveia Neto Fundação Universidade Federal de Rondônia
  • Cristiane Talita Gromann de Gouveia

DOI:

https://doi.org/10.26568/2359-2087.2015.1505

Resumo

ALRØ, Helle; SKOVSMOSE, Ole. Diálogo e Aprendizagem em Educação Matemática. Trad. Orlando de A. Figueiredo. Belo Horizonte: Autêntica, 2006. 160 p.

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Como Citar

NETO, S. C. de G.; GOUVEIA, C. T. G. de. Diálogo e Aprendizagem em Educação Matemática: um olhar sobre a Obra de Alrø e Skovsmose. EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 169–176, 2015. DOI: 10.26568/2359-2087.2015.1505. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/1505. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Resenhas